上海翻译 ›› 2022, Vol. 162 ›› Issue (1): 70-74.

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课程思政视阈下的口译教学

朱巧莲   

  1. 上海大学,上海 200444
  • 收稿日期:2021-07-20 发布日期:2022-01-10
  • 作者简介:朱巧莲,上海大学外国语学院副教授,研究领域:翻译理论与实践、口译教学。
  • 基金资助:
    上海高校课程思政整体改革领航高校领航课程建设(编号:N59E30421101)。

  • Received:2021-07-20 Published:2022-01-10

摘要: 课程思政视阈下,知识传授、能力培养和价值引领需有机融合,以技能训练为主导的传统口译教学模式亟待改革。基于对口译课程思政的难点、重点与关键点的分析,本文探讨了思政融合的原则与路径,提出了思辨性口译课堂活动的设计思路。

关键词: 课程思政, 口译教学, 技能课, 思辨, 课堂设计

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